Jahrgang

Thema

5

2 Wochenstunden

5.1.

Der Hund – ein Haustier und seine Geschichte

5.2

Was machen Tiere im Winter?

5.3

Ordnen von Wirbeltieren

5.4

Der Mensch – auch ein Wirbeltier

6

1 Wochenstunde

6.1

Auch Pflanzen sind Lebewesen

6.2

Sexualität des Menschen

7

1 Wochenstunde

7.1

Ein eingespieltes Team: Atmungsorgane und Blutkreislauf

7.2

Leben braucht Energie: Warum essen wir? (Ernährung, Verdauung, Energiegewinn)

8

1 Wochenstunde.

8.1

Leben im Wald (Nahrungsbeziehungen, Angepasstheiten von Organismen, nachhaltige Entwicklung)

8.2

Pflanzen stellen ihre Nährstoffe selbst her (Fotosynthese inkl. Zellaufbau)

9

2 Wochenstunden

9.1

Sinne erschließen uns die Umwelt

9.2

Naturwissenschaftliches Arbeiten am Beispiel von Infektionskrankheiten (Immunbiologie)

9.3

Sexualität des Menschen unter hormonellen Aspekten

9.4

Am Anfang war die Zelle: Bedeutung des Zellkerns und Zellvermehrung (Mitose und Meiose)

10

1 Wochenstunde

10.1

Kernforschung: Vom Kern über das Chromosom zum Gen

10.2

Wie entsteht Angepasstheit? Evolution des Birkenspanners